Mikor érdemes gondolni arra, hogy fejlesztésre van szükség?

Ha kétségek gyötörnek és érzed, hogy valami nincs rendben talán evvel segíteni tudunk:

0-1 éves korban

• Lelassult mozgásfejlődés vagy kimaradt nagymozgások esetén
• Neurológiai problémák esetén
  -tónusszabályozási-, tónuseloszlási zavar;
  -"kifli" tartás (törzs egyik irányba elhajlik)
  -hason fekve: fejét nem tartja 3-4 hónaposan ,
  -nem támaszt ki a kezeivel 3-4 hónaposan,
  -kezeit hátra feszíti,
  -ha a fejét megemeli a lábai is megemelkednek,
  -fejét nem tartja ölben fogva vagy "büfiztetés" közben
  -perzisztáló csecsemőkori reflexek (szakember állapítja meg)
  -eltérő mozgásfejlődés, pl.: nem szimmetrikus kúszás, mászás; túl korán feláll, de nem tud kúszni, mászni
• Ortopédiai elváltozások:
  -tartási rendellenességek (terhesség alatti téraránytalanságból eredő):
  -lábdeformitás
  -ferde nyaktartás (torticollis)
  -csípő problémák
• 4-5 hónaposan nem kezdte el nézegetni a kezeit
• 5 hónapos korában bizonytalanul nyúl tárgyakért
• 6 -7 hónaposan nem tud hasról hátra és visszafordulni
• 9-10 hónaposan nem kezdett el kúszni
• 10-11 hónaposan nem kezdett el négykézláb mászni
• 10-11 hónaposan nem ül fel önállóan, vagy ebben a helyzetben nem tud két kézzel játszani
• Ha aggódik gyermeke fejlődése miatt

1-2 éves korban

• Egy évesen még nem tud felállni kapaszkodva
• Két ujjal nem tud apró tárgyat (gomb) megfogni
• 1 éves kora körül nem tapsol, nem int "pá-pá"-t, nem játszik "kukucs" játékot
• 15-16 hónaposan önállóan nem lép néhányat
• 14-15 hónaposan nem mond szavakat
• 14-15 hónapos korban nem építeni kockából, duplóból, nem utánoz másokat
• 21 hónaposan nem használ 2 szavas mondatokat
• 18-21 hónaposan szavakkal nehezen irányítható
• Tiltást nem érti

2-3 éves korban

• Ha járás, futás közben sokat esik
• Ha összerendezetlen, darabos a mozgása
• Nem szeret hintázni
• Nem tud a játszótéren mászókára felmászni
• Nem tud ugrani, leugrani
• Nem tud ollót használni
• Nem rajzol egyszerű ábrákat (labda, napocska stb.)
• Figyelme nehezen köthető le, egy-egy játékban nem tud elmerülni
• Ügyetlen, tárgyak kiesnek a kezéből, pohár gyakran feldől, gyakran lever dolgokat
• Nem szereti a váratlan érintést, esetleg az érintés helyét vakarja
• Nem szeret mezítláb járkálni homokban, füvön,
• Nem szeret hajat mosni, körmöt vágni
• Bizonyos hangokra túl érzékenyen reagál, ingerült lesz (pl.: porszívó, riasztók, szirénák)
• Állandóan mozog és nincsen veszélyérzete

Óvodás korban

Az 2-3 éves korban felmerülő problémák közül bármelyik fennáll érdemes felmérni a gyermeket és fejlesztésre jelentkezni.

• Nincs biztos domináns kézhasználat, felváltva használja a kezeit
• Nem tudja biztosan a színeket
• Formákat nem tudja egyeztetni,
• Téri irányokat (előtte, mögötte, mellette, alatta) nem tudja biztosan
• Nem tud biciklizni
• Nem tud lépcsőn kapaszkodás nélkül váltott lábbal fel és lemenni
• Erősen beszédhibás
• Labdát biztosa nem tudja elkapni, szemével nem követi a mozgását
• Új, mozgást igénylő feladatoktól, játékoktól megijed
• Mese hallgatás közben könnyen elterelődik a figyelme
• Játékai között nem találja meg, nem látja meg azt, amit valaki kér tőle
• Nem tud gombolni, cipőt bekötni
• 4-5 éves kora körül nem tud egyedül mosakodni, öltözni
• 4-5 éves korára nem tud egyesével elszámolni 5-ig, nagycsoportosan 10-ig
• 4-5 évesen nem tudja a napszakokat, a tegnap, ma, holnap viszonyát
• Nagycsoportosan nem tudja felsorolni a hét napjait
• Ha társaihoz képest túl lassú, vagy túl gyors
• Ha új mozgások megtanulása gondot okoz
• Ha túlérzékeny érintésre, tapintásra, hangokra, zavarják bizonyos látási ingerek
• Ha állandóan mozognia kell, nem tud megülni egyhelyben
• " Bukfenc Fejlesztő Kuckó összeállítása"